Tradition éducative

Une tradition éducative de près de deux siècles

Certaines écoles ont une histoire. Le Collège Sainte-Marcelline, lui, a une tradition vivante, cohérente et constamment renouvelée depuis 1838. Une façon d'enseigner, d'accompagner et de former qui a fait ses preuves auprès de générations d'élèves, ici à Montréal et dans 8 pays à travers le monde.

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Une vision avant-gardiste, née à Milan en 1838

Fondé à Milan (Italie) par Mgr Luigi Biraghi, l’Institut international des Sœurs de Sainte-Marcelline s’est distingué dès ses origines par son avant-gardisme en éducation. Théologien, historien et enseignant, Mgr Biraghi croyait fermement que la formation des jeunes, et en particulier des femmes, était indispensable à l’amélioration de la société.

Sa méthode éducative reposait sur une conviction simple et puissante : les élèves « se forment mieux par les bons exemples que par de longs discours ». Une conviction qui guide encore aujourd’hui chaque membre de l’équipe éducative du Collège.

Nos diplômées ne sont plus « derrière un grand homme », elles sont de grandes femmes, actrices d’un changement positif dans notre société. Et nos garçons, à leurs côtés, en sont les précieux alliés. 

Effie Giannou, promotion 1997. Mairesse suppléante et conseillère de la Ville de Montréal.
Dr Jean-François Chicoine, promotion primaire 1968, pédiatre renommé.
Crédit photo: Véronique Lavoie.
L’honorable Chrisitane Alary, promotion 1975,  juge à la Cour supérieure du Québec de 2005 à 2022

Une pédagogie fondée sur l’exemple et la proximité

La pédagogie marcelline repose sur la proximité et l’exemple. Les Soeurs Marcellines, les enseignants et tout le personnel ne sont pas de simples transmetteurs de savoirs: ils sont des présences inspirantes, engagées et cohérentes.

Chaque élève est accompagné de façon personnalisée, à son rythme, dans un environnement bienveillant et structurant. Cette proximité crée le climat de confiance qui permet à chacun de se dépasser, d’apprendre de ses erreurs et de s’épanouir pleinement.

Un esprit de famille qui traverse les frontières

Le véritable esprit de famille est l’une des marques distinctives de la pédagogie marcelline. Il permet l’échange entre les élèves des différentes écoles du réseau à travers le monde, gage d’ouverture à l’autre, d’amitié et de respect.

Ici comme ailleurs, les élèves se sentent chez eux là où il y a une maison marcelline. « Marcelline un jour, Marcelline toujours » : cette phrase que répètent spontanément nos ancien(ne)s élèves en dit plus long que n’importe quel discours.

Un cadre exceptionnel, propice à l’épanouissement

Le Collège est situé au cœur du parc régional du Bois-de-Saraguay, site patrimonial reconnu comme la forêt la mieux préservée de l’île de Montréal. Sa faune et sa flore ne cessent d’émerveiller tous ceux qui fréquentent l’établissement.

Cet environnement paisible et inspirant, rare pour une école en milieu urbain montréalais, contribue au bien-être des élèves et invite naturellement au calme, à la réflexion et à la concentration.

Une exigence académique portée avec bienveillance

Au Collège, l’excellence est dans notre ADN. Les attentes sont élevées et le soutien l’est tout autant. Parce que se dépasser est plus stimulant quand on se sait accompagné, encouragé et jamais seul face au chemin. 

L’acquisition de solides méthodes de travail, la rigueur intellectuelle et la curiosité sont cultivées dès le préscolaire pour que chaque jeune quitte le Collège avec les outils nécessaires pour réussir et s’engager pleinement dans le monde.

Aleksya Chéron, Médaille de la Lieutenante-Gouverneure du Québec 2026 
Hannah Zhao, Médaille de la Gouverneure générale du Canada 2026

Une tradition qui innove

Près de deux siècles d’expérience n’ont pas figé le Collège, ils l’ont rendu plus solide pour oser innover. MIAH, Robotique Marcelline, Carrefour Mosaïque : chacun de ces programmes uniques est né de la même conviction fondatrice que l’éducation doit former des personnes entières, capables de contribuer activement à la société.

La tradition marcelline n’est pas un héritage qu’on conserve sous verre. C’est une boussole qui guide chaque décision, chaque projet et chaque journée vécue au Collège.